仁愛高級中學落實“雙減”政策致家長的一封信

尊敬的家長朋友們：

        您好！

 今年7月中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，對“雙減”工作進行全面部署。為有效落實“雙減”工作，切實減輕孩子校內校外負擔，共同營造良好的教育生態，全面推進素質教育，特溫馨提醒如下：  

01

遵循教育規律，更新育人觀念

      希望家長朋友們遵循教育規律和孩子身心成長規律，進一步樹立科學的育兒觀和成才觀，理性規劃孩子未來發展。引導孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，扭轉“唯分數”“唯升學”的不科學教育評價導向，不盲從、不攀比，不應片面把追求學業成績作為唯一目標。以為學習好就什么都好，對德的教育反倒弱化，覺得孩子有一些小缺點或者小毛病，現在還小，等孩子長大了自然而然就會有所改變。其實德才是人立足社會之根本，我們必須加大力度“以德育人”！教育孩子學會做人，做個講道德、講規范的人。重視發展孩子良好的道德品質、必備的身體素質和適應社會發展的各種基礎技能，根據每個孩子的性格稟賦和素質潛力，呵護好孩子的學習興趣和好奇心，根據自己孩子的實際發展潛力，理性幫助孩子確定成長成才目標，實現孩子的全面發展。

02

密切家校聯系，融洽家庭氛圍 

      學生的身心發展不能單純依靠學校和家庭教育，因為孩子是在家庭中成長，在學校中培養，生活中大部分時間都是在家庭與學校中度過，既不能缺少了學校教育的科學嚴謹性，也不能缺乏了家庭教育的熏陶。所以我們必須注重學校和家長之間的有效溝通，使家庭教育融入到學校教育中，為學生創設一個敞開式的學習環境，家校的有機結合，充分發揮二者的重要性，讓學生得到全面發展。請各位家長積極與學校和老師保持密切溝通，掌握孩子在校學習和身心狀況，配合學校做好成長教育，促進孩子健康發展。同時要重視親子溝通，盡可能營造舒適、融洽、快樂、健康的家庭氛圍。

03

提高思想認識，理性對待校外培訓

      《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》明確要求，校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。各位家長要尊重和保障學生的休息權利，不盲目攀比、跟風，理性看待參加校外培訓的作用，切實減輕孩子校外培訓負擔，把更多的時間還給孩子，勞逸結合，促進孩子全面發展。對于非學科類的興趣愛好等素質型培訓，家長也要根據孩子自身實際情況，合理選擇，適度參加。

04

關注作業質量，減輕孩子負擔 

    《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》文件要求：“初中學校作業平均完成時間不超過90分鐘。”作為寄宿制學校的我們每天的作業都是要求學生課堂內完成各科作業，在假期希望各位家長要引導學生完成剩余書面作業，進行必要的課業學習，但如有給家長布置作業、要求家長檢查批改作業等情況請及時向學校教務處進行舉報；如有給學生超額布置作業，布置重復性和懲罰性作業等問題，請及時向學校教務處進行反饋。  

05

合理安排時間，培養良好習慣 

        教育部提出的關于抓好落實中小學生“作業、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理的號召，是落實“雙減”工作的重要切口。良好的生活習慣和學習習慣是提高學習質量的保障，家長朋友們要引導孩子合理安排學習計劃，養成自主學習的良好習慣，注重挖掘和培養孩子的興趣和特長，請引導孩子們早睡早起，加強體育鍛煉，加強近視防控，嚴格控制使用電子產品時長，勞逸結合，保證睡眠時間和質量，保持有規律的生活節奏，促進身心健康。各位家長朋友們陪伴孩子增加閱讀，擴大知識面，提高綜合素質。鼓勵孩子們積極參加社會實踐和勞動體驗活動，引導孩子參與家務勞動，鍛煉動手能力和自理能力，家長要積極與孩子溝通，關注孩子心理情緒，幫助其養成良好學習生活習慣。

     親愛的家長朋友們，學生階段是學習知識、養成良好行為習慣和培養高尚情操的關鍵時期。家長是孩子的第一任老師，落實“雙減”工作，離不開您的支持，真誠地希望家校攜手，齊心協力，共同創造一個理想的教育環境，助力孩子健康快樂成長。