“環(huán)境造就人。”班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化 的,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要的作用。班級(jí)文化貫穿于班級(jí)教室等各個(gè)場(chǎng)合和學(xué)生的言語(yǔ)行動(dòng)之中。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種精神力量,它...
記得進(jìn)入我所就職的第一所學(xué)校,學(xué)校的校長(zhǎng)就問(wèn)我:“你知道班主任有哪些工作?”那時(shí),剛剛進(jìn)入學(xué)校,將自己所知道的一些班主任工作羅列出來(lái),包括班主任的工作職責(zé)、工作原則和工作方法。校長(zhǎng)答了句:“嗯!”然后...
衡陽(yáng)市仁愛(ài)中學(xué),創(chuàng)辦于2010年,是一所全封閉、全寄宿,月假制中學(xué)。學(xué)校占地120畝,交通便利,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景怡人;辦學(xué)條件完善,設(shè)施設(shè)備先進(jìn),功能區(qū)域齊全。學(xué)校以“辦一所有根、有魂、有力的...
衡陽(yáng)市仁愛(ài)中學(xué),創(chuàng)辦于2010年,是一所全封閉、全寄宿,月假制中學(xué)。學(xué)校占地120畝,交通便利,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景怡人;辦學(xué)條件完善,設(shè)施設(shè)備先進(jìn),功能區(qū)域齊全。學(xué)校以“辦一所有根、有魂、有力的...